v. 4 n. 01 (2023): Revista Baiana de Educação Matemática (rolling pass)

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Publicado: 01-01-2023

Artigos - Fluxo Contínuo

Relatos de Experiência - Fluxo Contínuo

  • Cálculo do desconto do INSS sobre o salário mínimo: relato de experiência de uma aula baseada na resolução de problemas

    Marilia Maia Moreira, Serapiao Junior Carneiro Pontes, Maria José Araújo Souza
    e202301
    DOI: https://doi.org/10.47207/rbem.v4i01.15427
  • A modelagem do peso e altura dos três Josés

    Gislaine Sebastiana Gondim Cruz, Rogério Fernando Pires
    e202305
    DOI: https://doi.org/10.47207/rbem.v4i01.16233
  • Experiências e saberes docentes nas tessituras de uma oficina pedagógica tematizando a probabilidade e a estatística

    Sandra Alves Oliveira, Maria Cristina de Miranda Martins , Reginaldo Fernando Carneiro
    e202307
    DOI: https://doi.org/10.47207/rbem.v4i01.15851
  • Proposta para o ensino e aprendizagem de professores em formação inicial: um curso de matemática básica desenvolvido a partir da Resolução de Problemas

    Tatiane da silva Alves, Késia Caroline Ramires Neves
    e202314
    DOI: https://doi.org/10.47207/rbem.v4i01.17059
  • Resolução de problemas sobre Planificação do cubo: uma abordagem através de materiais manipuláveis

    Deumara de Oliveira
    e202318
    DOI: https://doi.org/10.47207/rbem.v4i01.17720
  • Dificuldades em Interpretações Matemáticas dos Alunos do Proeja na Resolução de Situações Problemas

    Bruna Natieli Kemerich Goulart , Daniel Fernandes da Silva, Vanessa de Cassia Pistóia Mariani
    e202319
    DOI: https://doi.org/10.47207/rbem.v4i01.17939
  • Ensino de Conceitos Matemáticos e Educação Inclusiva: Uma Experiência com Aluno com Síndrome de Down

    Josiane Marques Duarte Almeida, Maria José Costa dos Santos, Francisco Arnaldo Lopes Bezerra
    e202320
    DOI: https://doi.org/10.47207/rbem.v4i01.17512