Aller directement au contenu principal
Aller directement au menu principal
Aller au pied de page
Open Menu
Início
Numéro courant
Archives
Comité éditorial
Annonces
Template
À propos
À propos de cette revue
Soumissions
Déclaration de confidentialité
Coordonnées
S'inscrire
Se connecter
Accueil
/
Rechercher
Rechercher
Rechercher des articles contenant
Filtres avancés
De
Année
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
Mois
enero
febrero
marzo
abril
mayo
junio
julio
agosto
septiembre
octubre
noviembre
diciembre
Jour
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
À
Année
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
Mois
enero
febrero
marzo
abril
mayo
junio
julio
agosto
septiembre
octubre
noviembre
diciembre
Jour
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Par auteur
Rechercher
Résultats de recherche
69 résultats ont été trouvés.
O caminhar acadêmico e profissional de duas professoras em educação estatística
Thays Rodrigues Votto, Karla Priscila Shreiber, Mauren Porciúncula
107-122
2019-04-19
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n10.p107-122
Diálogo entre Paulo Freire e Walter Benjamin: inquietudes sobre a escola e a sociedade
Lidnei Ventura, Vitor Malaggi
284298
2019-04-19
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n10.p284298
Educação, exílio e revolução: o camarada Paulo Freire
Débora Mazza, Nima Imaculada Spigolon
203-220
2018-04-26
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2018.v3.n7.p203-220
Lembranças, reflexões e formações: apontamentos sobre a escrita de memoriais
Ana Claudia Molina Zaqueu-Xavier, Fernanda Malinosky Coelho da Rosa
1020-1033
2019-12-26
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p1020-1033
Narrativas Visuais de Trajetórias Docentes
Carla Juliana Galvão Alves, Ronaldo Alexandre de Oliveira
292-306
2022-11-04
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2022.v7.n21.p292-306
METAFORIZANDO AS NARRATIVAS DE SI: UMA ARTE EM PROSA
Norinês Panicacci Bahia
177-191
2017-04-29
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n4.p177-191
Viver a vida e contá-la: (auto)biografia, trabalho infantil e itinerários pedagógicos
Iranilson Buriti Oliveira
e1106
2023-04-28
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2023.v8.n23.e1106
Narrativas expositivas na constituição de memórias identitárias: um estudo de caso
Camilo de Mello Vasconcellos, Otávio Pereira Balaguer
709-722
2020-06-29
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n14.p709-722
Compreensões advindas de uma documentação narrativa: processo constitutivo
Alessandro Correa
1069-1089
2019-12-26
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p1069-1089
Projetar-se no amanhã: condição biográfica e projeto de vida no novo ensino médio
Maria da Conceição Passeggi, Luciana Medeiros da Cunha
1039-1058
2020-10-11
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n15.p1039-1058
NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS: ENTRE LEMBRANÇAS, EXPERIÊNCIAS E ARTEFATOS
Luiz Carlos Pinheiro Ferreira
75-87
2017-04-29
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n4.p75-87
(Auto)biografias de uma professora polivalente: narrativas de vida, trabalho e formação
Denise Azevedo, Daniel Novaes
e1140
2023-12-26
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2023.v8.n23.e1140
Ancoragem de uma política de pesquisa em ciências humanas: histórias das novas profissões sócio-educativas em formação
Gaston Pineau
55-70
2020-06-28
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n13.p55-70
Em busca de novas práticas de liberdade: uma autobiografia com António Candeias
Ana Luísa Paz
e1117
2023-06-09
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2023.v8.n23.e1117
A (DE)FORMAÇÃO PELA ESCOLA: REPRESENTAÇÕES DE PROCESSOS FORMATIVOS NA TRILOGIA AUTOBIOGRÁFICA DE ELIAS CANETTI
Rodrigo Matos de Souza, Elizeu Clementino de Souza
236-253
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n2.p236-253
Notas biográficas de um jovem artista: processos de socialização e individualização
Juliana Batista dos Reis
e1100
2023-03-28
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2023.v8.n23.e1100
Reflexiones sobre la decisión de ser maestra de preescolar a partir del trabajo autobiográfico
Gabriel Alejandro Álvarez Hernández
e1119
2023-06-09
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2023.v8.n23.e1119
DO SUSSURRO AO GRITO: ESCRITOS AUTOBIOGRÁFICOS DE CAROLINA MARIA DE JESUS E MAURA LOPES CANÇADO
Gislene Maria Barral Lima Felipe da Silva, Mônica Horta Azeredo
198-210
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n2.p198-210
Coordenadas del video autobiográfico. El relato de la experiencia de vida mediada, mediática y mediatizada
Diego Leandro Marín Ossa
548-563
2018-09-14
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2018.v3.n8.p548-563
Volume Completo
Comissão Editorial
802-1171
2019-12-26
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p802-1171
REDES DE APRENDIZAGEM: HISTÓRIAS CRUZADAS ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E PRECEPTORES DA ÁREA DA SAÚDE
Helena Fraga-Maia, Ana Sueli Teixeira Pinho, Fernanda Warken Rosa Camelier
603-617
2016-12-13
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p603-617
O “drama em gente” de Fernando Pessoa, das cartas de amor às cartas astrais
Antonio Leandro Barros
719-737
2022-12-23
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2022.v7.n22.p719-737
A CRIANÇA E SUAS NARRATIVAS: A (AUTO)BIOGRAFIA NO ESPELHO
Sandra Maia-Vasconcelos
584-602
2016-12-13
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p584-602
(Auto)biografias e ensino
Patrícia Coelho da Costa, Juçara da Silva Barbosa de Mello
269-272
2022-11-04
Profesión maestro y cultura escolar: relatos de experiencia
Andrés Klaus Runge-Peña, Gabriel Jaime Murillo Arango
397-415
2018-09-14
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2018.v3.n8.p397-415
A escrita de professoras nos memoriais de formação
Maria Couto Cunha, Marta Licia Teles Brito de Jesus, Regina Lucia dos Santos Portela
483-500
2017-08-31
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p483-500
(Auto)biografia e educação musical: produção de teses em educação, história e música entre os anos de 2015 e 2019
UFPI
Camila Betina Röpke, Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti
207-223
2021-05-31
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2021.v6.n17.p207-223
Principios de automedialidad y relato (audio)visual en la investigación (auto)biográfica en educación
Diego Leandro Marín Ossa
e1130
2023-12-14
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2023.v8.n23.e1130
A educação na fronteira entre Brasil e Paraguai: narrativas (auto) biográficas de um fronteiriço
Rodrigo Rocha da Silva, Orlando Moreira Junior
1110-1124
2019-12-26
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p1110-1124
FICÇÃO PARA UM CORPO DE CIENTISTA: MARIE CURIE, A INVENÇÃO DE SI E A NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA
Paloma Nascimento dos Santos, Rochele de Quadros Loguercio
447-466
2016-12-13
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p447-466
31 - 60 de 69 élément(s)
<<
<
1
2
3
>
>>
Langue
English
Español (España)
Français (Canada)
Italiano
Português (Brasil)
Renseignements
Pour les lecteurs-trices
Pour les auteurs-es
Pour les bibliothécaires