Dossiê: Leituras de Àfrica epistemologias, ancestralidades, corporiedade e processos educativos em tempos pandêmicos

Antonieta Miguel; Marise      Santana; Ricardo Tupiniquim Ramos

Dossiê: Leituras de Àfrica epistemologias, ancestralidades, corporiedade e processos educativos em tempos pandêmicos

Autori

Antonieta Miguel
Marise Santana
Ricardo Tupiniquim Ramos

Abstract

Dossiê: Leituras de Àfrica epistemologias, ancestralidades, corporiedade e processos educativos em tempos pandemêmicos

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Come citare

MIGUEL, A.; SANTANA , M. . . . . .; RAMOS, R. T. Dossiê: Leituras de Àfrica epistemologias, ancestralidades, corporiedade e processos educativos em tempos pandêmicos. Perspectivas e Diálogos: Revista de História Social e Práticas de Ensino, Caetité, v. 2, n. 8, 2021. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/nhipe/article/view/13413. Acesso em: 10 mag. 2024.