Monográfico - LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS

MONOGRÁFICO - LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS 

Organización: Prof.ª Dr.ª Graça dos Santos Costa (Universidade do Estado da Bahia) y Prof. Dr. David Mallows (University College London)

El objetivo del dossier es reunir trabajos que aborden políticas y acciones de Educación secundaria  en los centros de formación de personas  Jóvenes y Adultos tanto en Brasil como en otros países y regiones del mundo. Asimismo, se aceptarán trabajos enfocados en las repercusiones y significados de las recientes reformas educativas, especialmente la reforma de la educación secundaria de la EJA, así como análisis críticos de políticas que contribuyen a procesos regresivos en el ámbito del derecho a la educación. La propuesta invita a la reflexión, principalmente sobre los procesos de juventud en  la EJA relacionados con estudios e investigaciones sobre educación secundaria. El tema de la migración de jóvenes de clase trabajadora desde la educación secundaria regular hacia la modalidad  de la EJA es un fenómeno insuficientemente estudiado, poco debatido y que carece de un esfuerzo de investigación continuo. Pretendemos comprender este cambio significativo que influye mucho en las formas de socialización de estos actores en el contexto escolar, en términos de las relaciones que configuran esta vida cotidiana e involucran reciprocidad e intereses mutuos, conflictos o incluso subordinación. El dossier también buscará abordar temas de formación docente y desarrollo curricular, en respuesta a la juventud de EJA y la afirmación del derecho a garantizar la educación básica en la modalidad de Educación de Jóvenes y Adultos.

Fecha límite de presentación: 3 de marzo de 2024