O ENSINO DE NÚMEROS E A REALIZAÇÃO DE OFICINA: LANÇANDO O OLHAR ACERCA DE EXPERIÊNCIAS

Authors

Keywords:

Quatro operações matemáticas. Jogos. Ensino de Matemática.

Abstract

This work describes a pedagogical workshop carried out by a Mathematics Degree student at the State University of Bahia (UNEB), in a municipal school in Senhor do Bonfim, Bahia. The workshop is linked to the Study and Research Laboratory in Mathematics Education (LEPEM/CNPq) and supported by the Afirmativa program, with the allocation of resources for extension monitoring. The objective of the workshop was to contribute to the teaching and learning of the four mathematical operations, in a 6th grade class of Elementary School, using methodologies such as problem solving, manipulative materials and games. based on the experiences, we realized that the use of games is effective in teaching and learning students, as long as they are well planned and considered playful by those involved.

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Author Biography

Alayde Ferreira dos Santos, Universidade do Estado da Bahia (UNEB)

Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Campus VII. Doutora em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade de Santa Catarina (UFSC).

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Published

2023-10-05

How to Cite

Oliveira dos Santos, G., Junior Nunes da Silva, A., & Santos, A. F. dos. (2023). O ENSINO DE NÚMEROS E A REALIZAÇÃO DE OFICINA: LANÇANDO O OLHAR ACERCA DE EXPERIÊNCIAS. Encontro De Ludicidade E Educação Matemática, 4(01). Retrieved from https://www.revistas.uneb.br/index.php/elem/article/view/18479

Issue

Vol. 4 No. 01 (2023): IV Encontro de Ludicidade e Educação Matemática

Section

Relatos de Experiências

License

Copyright (c) 2023 Gessica Oliveira dos Santos, Américo Junior Nunes da Silva, Alayde Ferreira dos Santos

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