CULTURA CORPORAL, RELACIONES DE GÉNERO Y EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR: ANÁLISIS DE PUBLICACIONES REALIZADAS EN EL BLOG DIBRADORAS

Autores/as

Palabras clave:

Cultura Corporal, Relaciones de Género, Blog Dibradoras, Educación Física Escolar

Resumen

Este estudio tiene como objetivo analizar las publicaciones realizadas en el Blog Dibradoras sobre las relaciones de género que atraviesan las prácticas corporales. Se trata de una investigación cualitativa sobre la interpretación de documentos en un entorno virtual en línea. Se analizaron todos los reportajes publicados en los medios mencionados entre 2015 y 2019. El material empírico se sometió a análisis temático. Los resultados mostraron los siguientes temas: momentos históricos que marcaron el deporte femenino, casos de acoso y machismo en el deporte femenino, falta de estructura, inversiones y oportunidades en el deporte femenino, compromiso de las mujeres para superar las desigualdades en el deporte femenino y protestas e iniciativas para incluir a las niñas. y luchar contra el sexismo en el deporte femenino. Es posible concluir que las relaciones de género que permean las prácticas corporales son temas poderosos que necesitan ser discutidos en las clases de Educación Física en la escuela, con miras a la construcción de una sociedad justa.

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Biografía del autor/a

Ana Clara Bissoli de Lima , Estudante no Curso Técnico em Administração integrado ao Ensino Médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Brasil

Bolsista de Iniciação Tecnológica Industrial pelo Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais.

Daniel Teixeira Maldonado, Professor no Mestrado Profissional em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas e no Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal do Vale do São Francisco - Brasil

Doutor em Educação Física pela Universidade São Judas, com Pós-Doutorado pela Universidade de São Paulo.

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Publicado

2023-05-01

Cómo citar

Bissoli de Lima , A. C., & Maldonado, D. T. . (2023). CULTURA CORPORAL, RELACIONES DE GÉNERO Y EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR: ANÁLISIS DE PUBLICACIONES REALIZADAS EN EL BLOG DIBRADORAS. Cenas Educacionais, 6, e15573. Recuperado a partir de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/15573

Número

Vol. 6 (2023): PUBLICAÇÃO CONTÍNUA

Sección

Artículos (Streaming)

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