UNA MUJER INSERTADA EN SU TIEMPO

LOS ESCRITOS DE FRANCISCA CLOTILDE EN LA REVISTA A QUINZENA

Resumen

El presente trabajo busca investigar la actuación de mujeres-profesoras para la conquista del espacio público ocupado por figuras masculinas, ya sea en las funciones de inspectores y directores escolares o como miembros de sociedades literarias y de otros tipos, que asumieron la tarea de dirigir los rumbos de cuestiones concernientes a la educación. Teniendo como recorte temporal el estado de Ceará de las últimas décadas del siglo XIX, la investigación tomará la trayectoria de Francisca Clotilde, profesora, escritora y periodista, prestando especial atención a la dinámica conflictiva que afectó su actuación en el escenario letrado. Sus posturas no solo constituyeron reverberaciones del conservadurismo católico sino que también se fueron modificando, incluso cuando los papeles sociales intentaban inculcar lo contrario. Esas mujeres tomaron las ideas vigentes que designaban sus actividades en el espacio doméstico, en el intento por convencer de su importancia en cuanto al orden y la armonía de la estructura social y de reclamar su capacidad para el ejercicio de funciones hasta el momento ocupadas por hombres, como las de carácter administrativo, tanto en la Instrucción Pública, como también en la Escuela Normal, o de participación en los debates de las principales cuestiones que dirigían el estado de cosas en aquel periodo.