Novaes, Adelina de Oliveira, Fundação Carlos Chagas; Universidade Cidade de São Paulo., Brasil

• Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 30 n. 62 (2021): Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade - Estudos
  Uma estratégia de ensino emancipatório fundada na Teoria das Representações Sociais
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