PROJETO “LI E INDICO” DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-CEJA/JOSÉ WALTER

Authors

DOI:

https://doi.org/10.38090/recs.2595-9980.v6.n10.14300

Keywords:

Leitura, Incentivo, Formação

Abstract

Article deals with the project "Li and Indico" of the Library of the Center for Youth and Adult Education - CEJA / JOSÉ WALTER, with the general objective of training students who approach and gain a taste for reading, as a pleasurable daily act and culture. The specific objectives are to encourage students to practice reading, make the library a pleasant and more visited space, as well as disseminate the most read books. The methodology of the process focuses on the following steps: the student is invited to know the library through small notices, so when he arrives at the library and makes the choice of reading is given an instrument to record the reason for the indication of reading, and later released along with the image of the book cover. 2018-2019 we had 45 readers committed to reading, and one educated read 21 books. The project has met its proposed objectives, readers and readers are the protagonists of their readings, and the library plays an important role in the acquisition of knowledge and training of readers in the school's curricular practice.

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Author Biographies

Maria José Marques Lima, Universidade do Minho/ Universidade Federal do Ceará

Professora doutora em Educação pela Universidade Federal do Ceará em regime de Cotutela com a Universidade do Minho

Carlos Manuel Ribeiro da Silva, Universidade do Minho no Instituto de Educação

Professor doutor na Universidade do Minho no Instituto de Educação, Braga, Portugal.

Luiz Botelho Albuquerque, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, Brasil.

Professor doutor na Universidade Federal do Ceará na Faculdade de Educação. Doutor em Sociologia da Educação- University of Iowa

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Published

2023-06-30

How to Cite

Lima, M. J. M., Silva, C. M. R. da, & Albuquerque, L. B. (2023). PROJETO “LI E INDICO” DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-CEJA/JOSÉ WALTER. Revista Educação E Ciências Sociais, 6(10), 124–139. https://doi.org/10.38090/recs.2595-9980.v6.n10.14300

Issue

Vol. 6 No. 10 (2023): Pedagogical and technological innovations, organization and management of Youth and Adult Education

Section

Dossiê Temático

License

Copyright (c) 2023 MARIA JOSÉ MARQUES LIMA MARQUES LIMA, Carlos Manuel Ribeiro da Silva, Luiz Botelho Albuquerque

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