IMPACTOS EN LOS SENDEROS DEL PARQUE NACIONAL TIJUCA Y EL PAPEL DEL PROFESIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA
Palabras clave:
Caminhada, Educação Física, Turismo, Desenvolvimento SustentávelResumen
Cuando las personas recorren senderos, pueden crear una relación positiva de integración con la naturaleza, pero causan impactos en el medio ambiente. Este estudio tuvo como objetivo comprender las percepciones de los visitantes y profesionales de la Educación Física en los senderos Pedra da Gávea y Pedra Bonita, en el Parque Nacional de Tijuca. Se utilizó una metodología mixta con cuestionarios para senderistas y entrevistas semiestructuradas para profesionales. En el enfoque cuantitativo, el estudio informa sobre el perfil, comportamientos y percepciones de los practicantes. El enfoque cualitativo pregunta a los guías de senderos formados en Educación Física y Turismo sobre desarrollo sostenible, evaluaciones de las condiciones del sendero, impactos, condición física de los practicantes, medios y acción comercial. El estudio mostró que no todas las personas tienen acceso a las Reglas y Reglamentos del Parque. Entre los objetivos de los participantes está el contacto con la naturaleza y poder tomar fotografías para publicar en las redes sociales. Existe una gran explotación comercial y mediática de los senderos sin preocupación por la conservación del medio ambiente. Hay presencia de basura y falta de señalización. En cuanto a los aspectos positivos, se enumeraron las acciones sostenibles de carácter cultural realizadas en los senderos, la preservación del medio ambiente, el desarrollo humano, social y económico. Se destacó la importancia del profesional de Educación Física, apuntando a un nuevo nicho de mercado que se viene formando en el área, sobre todo cuando ese profesional actúa como maestro a favor de un compromiso ético ambiental.
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