Costa, Marcos Rogério Martins, Universidade de Brasília, Brazil

• Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade Vol. 32 No. 69 (2023): Educação, Formação e Violência Escolar - Entretien
  Perspectivas, contradições e crítica do Letramento Científico como dispositivo educacional
  Résumé  PDF (Português (Brasil))