Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade

Edição Atual

v. 29 n. 60 (2020): Psicanálise e Educação

DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.v29.n60

Publicado: 2020-12-31

Edição completa

Apresentação

Apresentação

Maria Cristina Kupfer , Maria de Lourdes Ornellas , Elizeu Clementino Souza (Autor)

12-16

Visualizações do artigo: 13 pdf downloads: 38
- pdf

Dossiê Temático

O (im)possível de educar em tempos de crise: psicanálise e educação crítica

Marta Regina Oliveira, Cleide Batista (Autor)

17-30

Visualizações do artigo: 36 pdf downloads: 35
- pdf
Psicanálise, infância e educação infantil contemporânea em giros planetários

Larissa Ornellas, Maria de Lourdes Ornellas (Autor)

31-41

Visualizações do artigo: 24 pdf downloads: 16
- pdf
Reflexões sobre a “epidemia” de depressão em adolescentes e jovens adultos à luz da relação entre a psicanálise e a política

Viviane Legnani, Sandra Francesca Almeida (Autor)

42-53

Visualizações do artigo: 35 pdf downloads: 57
- pdf
Da escola, do escolar, da inclusão

Carla Mercês Ferreira, Angela Vorcaro (Autor)

54-66

Visualizações do artigo: 25 pdf downloads: 16
- pdf
Psicanálise, literatura e educação: uma escrita para a despatologização do sintoma disortográfico

Andréa Fernandes, Claudia Maria Saldanha (Autor)

67-83

Visualizações do artigo: 39 pdf downloads: 24
- pdf
A presença da psicanálise na universidade: pesquisa e dispositivos para a formação docente pesquisa e dispositivos para a formação docente

Margareth Diniz, Marcelo Ricardo Pereira (Autor)

84-101

Visualizações do artigo: 20 pdf downloads: 16
- pdf
A (in)corporeidade do professor em tempos de pandemia e educação à distância

Kelly Cristina Silva, Kelly Cristina Alcantara (Autor)

102-116

Visualizações do artigo: 125 pdf downloads: 54
- pdf
La formation des enseignants a la lumiere de la psychanalyse1

Jean Chami (Autor)

117-126

Visualizações do artigo: 18 pdf downloads: 8
- pdf
Do mal-estar social ao malestar docente: contribuições da psicanálise

Yara Santos (Autor)

127-146

Visualizações do artigo: 19 pdf downloads: 10
- pdf
Le travail de parole avec les enseignants : un rempart face aux nouvelles formes de fatigue subjective

Ilaria Pirone, Jean-Marie Weber (Autor)

147-157

Visualizações do artigo: 19 pdf downloads: 7
- pdf
Trajetórias subjetivas na experiência de formação1

Carla Tavares (Autor)

158-175

Visualizações do artigo: 25 pdf downloads: 15
- pdf
Resultados finais da pesquisa apegi (acompanhamento psicanalítico De crianças em escolas, grupos e Instituições)

Maria Cristina Kupfer, Leda Mariza Bernardino, Diego Silva (Autor)

176-190

Visualizações do artigo: 27 pdf downloads: 9
- pdf
Ver o invisível do letramento

Cláudia Fröhlich, Janniny Kierniew, Simone Moschen (Autor)

191-210

Visualizações do artigo: 26 pdf downloads: 25
- pdf
Ana, adolescente nota dez? reflexões sobre a patologização do aprender

Cristiana Carneiro, Raisa de Paula Silva (Autor)

211-226

Visualizações do artigo: 47 pdf downloads: 19
- pdf
O ideal da excelência escolar e os conflitos vividos pelo aluno de classes populares1

Luciana Santos (Autor)

227-245

Visualizações do artigo: 27 pdf downloads: 12
- pdf
Linguística, psicanálise, educação e os falantes de uma língua de sinais

Cristóvão Giovani Burgarelli (Autor)

246-258

Visualizações do artigo: 26 pdf downloads: 22
- pdf
Trois occurrences d’amour pathologique parental?

Robert Levy (Autor)

259-266

Visualizações do artigo: 20 pdf downloads: 8
- pdf

Estudos

Perspectivas interdisciplinares na educação a partir de Habermas, Freire e Santos

Lúcio Jorge Hammes, Jaime José Zitkoski, Itamar Luís Hammes (Autor)

268-286

Visualizações do artigo: 81 pdf downloads: 30
- pdf
Frequência escolar na educação infantil: percepções das famílias e dos profissionais da educação1

Maria Beatriz Silva, Lívia Vieira (Autor)

287-307

Visualizações do artigo: 26 pdf downloads: 10
- pdf
Psicomotricidade relacional sob a ótica de conceitos teóricos de Vygotsky e Bronfenbrenner

Ângela Adriane Bersch, Maria Angela Yunes, Susana Inês Molon (Autor)

308-321

Visualizações do artigo: 35 pdf downloads: 18
- pdf
Quando “ser professor” servia às elites: a escola normal Ignácio Azevedo do Amaral (1950-1970)

Fábio Lima (Autor)

322-344

Visualizações do artigo: 97 pdf downloads: 40
- pdf
As relações entre a formação do PNAIC e as práticas de alfabetização

Andreia Braga, Nadiane Feldkercher (Autor)

45-363

Visualizações do artigo: 50 pdf downloads: 32
- pdf

Ver Todas as Edições