METODOLOGÍAS ACTIVAS EN EDUCACIÓN SALUD INTERPROFESIONAL

Autores/as

Palabras clave:

Metodologías activas, Educación interprofesional, Salud

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Biografía del autor/a

Tatiane de Oliveira Silva Alencar, Docente na Universidade Estadual de Feira de Santana

Doutora em Saúde Pública pela Universidade Federal da Bahia

Maira Moreira Peixoto Coelho, Docente na Universidade Estadual de Feira de Santana.

Especialização em Saúde Pública pela Faculdade São Lucas.

Silvânia Sales de Oliveira, Docente na Universidade Estadual de Feira de Santana.

Doutora em Saúde Coletiva pela Universidade Federal da Bahia

Citas

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Publicado

2020-12-31

Cómo citar

Alencar, T. de O. S., Coelho, M. M. P., Oliveira, S. S. de ., Souza, M. Q. B. de, Silva, S. dos S., Souza, C. da S., Santos, M. S., Freitas, J. O. ., & Tyson Andrade Miranda. (2020). METODOLOGÍAS ACTIVAS EN EDUCACIÓN SALUD INTERPROFESIONAL. Práticas E Cuidado: Revista De Saúde Coletiva, 1, e12556. Recuperado a partir de https://www.revistas.uneb.br/index.php/saudecoletiva/article/view/12556

Número

Vol. 1 (2020): PUBLICAÇÃO CONTÍNUA

Sección

Resumo Expandido

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