Anais da Semana de Letras Língua Portuguesa e Literaturas

Sobre a Revista

A Revista Anais da Semana de Letras Língua Portuguesa e Literaturas é uma publicação do Colegiado de Letras Língua Portuguesa e Literaturas do Departamento de Ciências Humanas - Campus VI Caetité da Universidade do Estado da Bahia, dedicada à disseminação do conhecimento nas áreas de educação e línguagens, além de temáticas correlatas. Seu objetivo é fomentar o debate acadêmico e divulgar pesquisas desenvolvidas por estudiosos comprometidos com a produção científica e a inovação.

Desde sua criação, em 2023, a revista adota periodicidade bienal, estruturando cada edição com artigos, resumos expandidos e simples, com o intuito de aprofundar discussões relevantes para a comunidade científica.

Edição Atual

v. 2 (2025): ANAIS DA VII SEMANA DE LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS

Publicado: 2025-12-19

EXPEDIENTE

Colegiado de Letras Língua Portuguesa DCH - Campus VI

APRESENTAÇÃO

Esmeralda Guimarães Meira

PROGRAMAÇÃO

Colegiado de Letras Língua Portuguesa DCH - Campus VI

RESUMOS EXPANDIDOS

PRÁTICAS DISCURSIVAS DE MULHERES TRABALHADORAS DE APLICATIVOS DIGITAIS NO TIKTOK

Renata Pereira Costa, Sidnay Fernandes dos Santos Silva
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EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: A LUTA E A RESISTÊNCIA NO PROCESSO DE NUCLEAÇÃO E DESNUCLEAÇÃO (SERRA DO RAMALHO- TERRITÓRIO VELHO CHICO-BA)

Lucineide Pereira Nunes Reis
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COMUNIDADE QUILOMBOLA DE GURUNGA

Aline Santos Benevides, Lélia dos Santos Santana, Yasmim Santos Souza, Maria Goreth e Silva Nery
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EXPERIENCIAS E DIFICULDADES ENCONTRADAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III

Thainy Kelly Oliveira Lopes, Aparecida de Fátima Brasileiro
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A AQUISIÇÃO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA À LUZ DA SOCIOLINGUÍSTICA E DA LITERATURA

Maria Eduarda Fernandes Ferreira, Reinaldo Ferreira da Silva
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A METAMORFOSE AMBULANTE? AS IDENTIDADES ASSUMIDAS PELOS PROFESSORES AO LONGO DA HISTÓRIA DO BRASIL

Ailza Milane Costa Lima, Valquíria Dias de Almeida
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O CONTO DE AIA: DISTOPIA E OPRESSÃO

Vitória Fernandes, Cleidiana Marinho Silva, Valquíria Dias de Almeida
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A INTERTEXTUALIDADE COMO MARCADOR DE COERÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS: UMA ANÁLISE DA CANÇÃO "LEÃO", DE XAMÃ

Ailza Milane Costa Lima, Beatriz Borges de Jesus, Denise Marques Carneiro Neves
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RESISTÊNCIA FEMININA NEGRA EM CASA DE ALVENARIA E INSUBMISSAS LÁGRIMAS DE MULHERES: ESCREVIVÊNCIA COMO UM ATO POLÍTICO

Carla Giovana Souza Alves, Zoraide Portela Silva
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A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO CECPAG: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS NO TRABALHO DOCENTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Maurisa Dias Pereira, Rozânia Alves Magalhães
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A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ESTÁGIO: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Maurisa Dias Pereira, Aparecida de Fátima Brasileiro
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UMA ANÁLISE SOBRE A CULTURA POPULAR DA FEIRA BAIANA NO CONTO "FEIRA DE SÃO JOAQUIM" DE ALEILTON FONSECA

Maíza Azevedo da Cruz, Beatriz Borges de Jesus, Rogério Soares Brito
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A FESTA DE SANT’ANA COMO EXPRESSÃO DA CULTURA E DA IDENTIDADE DA CIDADE DE CAETITÉ-BA

Francielly Keyse Martins Fernandes, Sidnay Fernandes dos Santos Silva
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A ESSÊNCIA DO SER MULHER: UM DIÁLOGO ENTRE EDITH STEIN E CLARICE LISPECTOR

Natália Silva Santos, Valquíria Dias de Almeida
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“BABÁ”: A NEGLIGÊNCIA DO ABANDONO PELO RACISMO DE COR

Matheus Gabriel Matos Benevides
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CONFLITOS POLÍTICOS E COMÉRCIO DE ESCRAVOS: A LEI DO SEXAGENÁRIO (1883-1885)

Laiane Fraga da Silva
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A MULHER NEGRA NA EDUCAÇÃO BURGUESA: REPRESENTAÇÕES, EXCLUSÕES E RESISTÊNCIA HISTÓRICA

Maíza Azevedo da Cruz, Mirian Ribeiro de Oliveira
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VIVÊNCIAS E APRENDIZADOS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENTRE DESAFIOS, TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE

Lara Keyla Santos Silva, Aparecida de Fátima Brasileiro
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ENTRE SOMBRAS E SIMBOLISMO: O GÓTICO COMO FERRAMENTA CRÍTICA

Ione Lima dos Santos Rodrigues, Sigrid Rochele Gusmão Paranhos Magalhães
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ENTRE PAIS E MÃES: AS MULHERES NAS ENTRELINHAS DOS CONTOS DE MACHADO DE ASSIS E ALEILTON FONSECA

Milene Santos Miranda, Ailza Milane Costa Lima, Zoraide Portela Silva
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A PELE QUE OCULTA: SIMBOLOGIA E REPRESENTAÇÃO DO ABUSO SEXUAL INFANTIL EM PELE DE ASNO

Milene Carneiro Reis, Valquíria Dias de Almeida
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CRIANÇAS DO CAMPO E SEUS TERRITÓRIOS-BRINCANTES: CULTURAS DAS INFÂNCIAS NO ENTORNO DA BARRAGEM DE CERAÍMA

Luciete de Cássia Souza Lima Bastos, Sidnéia Cardoso Santos Campos
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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS EM QUADRAS POPULARES NA COMUNIDADE DE PONTA DA SERRA (RIACHO DE SANTANA- BA, 2013)

Claudiney da Silva Pereira , Silvana dos Santos Silva, Maria Lúcia Porto Silva Nogueira
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O USO DO PORTUGUÊS EM CAETITÉ: ESTUDO LINGUÍSTICO DE UMA CARTA MANUSCRITA EM 1832

Susy Maria Oliveira dos Santos, Denise Marques Carneiro Neves
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CANCELAMENTO A MULHERES NO AMBIENTE DIGITAL: UM ESTUDO DISCURSIVO SOBRE O EPISÓDIO DE KAROL CONKÁ

Cleisla Hellen Borges Paes, Sidnay Fernandes dos Santos Silva
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LITERATURA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: A OBRA GABRIELA, CRAVO E CANELA COMO RECURSO DIDÁTICO

Micael Rodrigues Ramos, Livia de Brito Mendonça Santos, Maria Goreth e Silva Nery
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HERANÇAS COLONIAIS E RUPTURAS DECOLONIAIS: UMA LEITURA DOS PERSONAGENS EUGENE E IFEOMA EM HIBISCO ROXO

Maria Isabel de Jesus Souza Ribeiro, Zoraide Portela Silva
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EROTISMO E AMBIGUIDADE EM CARMILLA: A CONSTRUÇÃO DA VAMPIRA FEMININA NA LITERATURA GÓTICA

Marissol Alves Mascarenhas, Keila Mendes dos Santos
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LITERATURA PARA BEBÊS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE UMA CRECHE EM BRUMADO-BA, BRASIL

Luciete de Cássia Souza Lima Bastos, Luciene Santana Ribeiro Moreira
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ENTRE O AMOR E A LIBERDADE: RENÉE NÉRÉ E A BUSCA PELA AUTONOMIA

Carla Giovana Souza Alves, Rogério Soares Brito
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MULHERES NA MATEMÁTICA: ESCRITOS FEMININOS NAS REVISTAS DE EDUCAÇÃO DA ESCOLA NORMAL DE CAETITÉ (1927-1928)

Suelia Pereira Messias, Angelita de Souza Leite
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LETRAMENTO LITERÁRIO: O PAPEL DA LEITURA NA FORMAÇÃO CULTURAL E CRÍTICA DO LEITOR

Jaqueline de Jesus Sampaio, Valquíria Dias de Almeida
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LEITURA LITERÁRIA EM TEMPOS LÍQUIDOS: ADOLESCENTES, ESCOLA E A FORMAÇÃO DO LEITOR

Lucivan Rosa Costa, Eliana Márcia dos Santos Carvalho
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OBITUÁRIO COMO REGISTRO HISTÓRICO-LINGUÍSTICO: UM ESTUDO SOBRE TRAÇOS PORTUGUÊS EM USO NO SÉCULO XIX

Ana Carla Lima dos Santos, Denise Marques Carneiro Neves
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LITERATURA COMO RESISTÊNCIA: A VOZ PRETA FEMININA DE CAROLINA MARIA DE JESUS E SUAS REVERBERAÇÕES EM SALA DE AULA

France Cleide Monteiro de Souza Martins, Michelle Santos Teixeira, Simone Silva Ferreira Costa
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CORPO, MÚSICA E SENTIDOS: INTERDISCURSIVIDADE E MEMÓRIA DISCURSIVA NA SEXUALIZAÇÃO DO CORPO FEMININO

Juliana Sousa Araújo , Jefter Luan Louzada da Cruz Neves , Maurisa Dias Pereira, Sidnay Fernandes dos Santos Silva
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“ESTE LUGAR ME CONVÉM”: IDENTIDADE E CRÍTICA NA OBRA DE CAMILLO DE JESUS LIMA

Everson Santana Moraes, Esmeralda Guimarães Meira
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PRESERVAÇÃO DE ACERVOS E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO: A ESCOLA NORMAL DE CAETITÉ (1898 a 1903)

Maria Eduarda Pereira dos Santos , Êmille da Silva Xavier, Raiany Silva Paz, Zélia Malheiro Marques
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ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: UM ESTUDO LOCAL DAS ESCOLAS DE LAGOA REAL – BAHIA

Miriam Carvalho Silva, Murilo Santana Gomes , Sandra Aparecida Lima Silveira Farias
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NEM ALUNO, NEM PROFESSOR: RELATO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Gabriel Neves Pereira, Aparecida de Fátima Brasileiro
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O FILME SHREK COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA A APRENDIZAGEM DE VOCABULÁRIO EM LÍNGUA INGLESA

Joyce Xavier Fernandes, Andrêssa Rejane Santos Silveira, Vanessa Oliveira Silva, Sigrid Rochele G. P. Magalhães
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MODOS DE ENUNCIAR A (A)NORMALIDADE EM FLORES PARA ALGERNON

Cleisla Hellen Borges Paes, Victor Pereira Sousa
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MULHERES EM (RE) CONSTRUÇÃO: ESTEREÓTIPOS E RESSIGNIFICAÇÕES NOS CONTOS DE FADAS

Elaine Silva de Souza, Valquíria Dias de Almeida
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O PESO E A LEVEZA DA MEMÓRIA DOS IDOSOS

Aniely Fraga de Oliveira, Ana Carla Lima dos Santos, Luciete de Cássia Souza Lima Bastos
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MEMÓRIA, HISTÓRIA E LITERATURA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DOS CONTOS DE ALEILTON FONSECA EM O DESTERRO DOS MORTOS

Edivânia da Silva Moraes , Esmeralda Guimarães Meira
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“O TIGRINHO ESTÁ PAGANDO MUITO”: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA DE UMA FERRAMENTA DE APOSTAS NO INSTAGRAM

Keise da Silva Barbosa, George Rodrigues Muniz, Denise Pereira Leão, Mirian Ribeiro Oliveira
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INCLUSÃO ESCOLAR E ENSINO DE HISTÓRIA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE OS RECURSOS DIDÁTICOS DO AEE NO CAPE (CAETITÉ – BA)

Daiana de Souza Santos, Luciana Oliveira Correia
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FAVELA VIVE: IDENTIDADE, RESISTÊNCIA E MEMÓRIA NO DISCURSO PERIFÉRICO

Danielle Martins Araújo, Fernanda Araújo Dias Mendes Xavier
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DA RODA AO TEAR: ENTRELAÇANDO FIOS, TECENDO MEMÓRIAS NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE MARÍ – BAHIA

Lídia dos Santos Araújo, Zoraide Portela Silva
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CORPO NEGRO FEMININO E AS TRAMAS DO PODER: PATRIARCADO E SUBJETIVIDADE EM CONCEIÇÃO EVARISTO

Beatriz Borges de Jesus, Maíza Azevedo da Cruz, Valquíria Dias de Almeida
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ENTRE O ESPETÁCULO E O SILÊNCIO: EFEITOS DE SENTIDO SOBRE O GÊNERO EM A VÍTIMA INVISÍVEL: O CASO DE ELIZA SAMUDIO

Maria Eduarda Veiga Duarte, Tiago Santos Sampaio
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LITERATURA E LUTA DE CLASSES: ANÁLISE DO CONTO UMA VISITA AO SOLAR DE ALEILTON FONSECA

Josias Mohabe Madureira Silveira , Vitória Fernandes de Souza, Esmeralda Guimarães Meira
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EXPERIÊNCIA DOCENTE COM OS CONTEÚDOS DE RAZÃO E PROPOÇÃO

Cristiano de Jesus Lima, Ana Paula Silva Almeida
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PROJETO DE VIDA E A TENTATIVA DE CONTROLE CURRICULAR: ENSINO MÉDIO BRASILEIRO

Lady Daiana Oliveira da Silva, Adail José de Azevedo Magalhães
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A OBJETIFICAÇÃO DE MULHERES EM AMBIENTES DIGITAIS: UMA ANÁLISE DISCURSIVA

Tainá Silva Souza, Sidnay Fernandes dos Santos Silva
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DA INVISIBILIDADE À RESISTÊNCIA: A REPRESENTATIVIDADE FEMININA EM CAPITÃES DE AREIA

Elloá Ysanne Neres Paixão, Alícia Sousa Santos Bastos Silva
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RELATO DE EXPERIÊNCIA: ESTÁGIO III NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

Suelia Pereira Messias, Ana Paula Silva de Almeida
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LISBOA COMO EXTENSÃO SUBJETIVA EM “LIVRO DO DESASSOSSEGO”: UMA ANÁLISE DA GEOGRAFICIDADE PESSOANA

Bianca Gusmão Souza, Rita Aparecida Coelho Santos
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JAIRO PINTO: ESCRITOR, BAIANO E SUA REPRESENTAÇÃO LITERÁRIA-CULTURAL

Odílio da Silva Santos, Poliana Pereira Dantas
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REGISTROS ESCRITOS SOBRE MULHERES DO ALTO SERTÃO DA BAHIA (1901 – 1950): PRESENÇA E PAPEL NA SOCIEDADE

Isabella Ferreira Magalhães, Sarah Xavier Gonçalves, Zélia Malheiro Marques
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AULA DE CAMPO AFROCENTRADA: CONSTRUINDO A EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA DENTRO E FORA DA ESCOLA

Jéssica Ohana Silva Pereira
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HISTÓRIA E MEMÓRIA: O GAME “DOIS DE JULHO: TOWER DEFENSE” NO BICENTENÁRIO DA INDEPENDÊNCIA DA BAHIA

Carlos Roberto Moreira de Souza Marinho
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ANÁLISE DOS DISCURSOS DE ÓDIO ÀS MULHERES EM BLOGS E REDES SOCIAIS

Susy Maria Oliveira dos Santos, Sidnay Fernandes dos Santos Silva
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QUILOMBOS, MEMÓRIAS E RESISTÊNCIAS: TRAJETÓRIAS HISTÓRICAS

Rodrigo Guedes de Araújo
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A EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR DE MATEMÁTICA

Ricardo de Freitas Fonseca
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DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES DA INDISCIPLINA ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE: REFLEXÕES A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Ramon Renner Silva Amorim, Aparecida de Fátima Brasileiro
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UM RETRATO DA LUTA SERTANEJA EM “JAÚ DOS BOIS” DE ALEILTON FONSECA

Milene Carneiros Reis , Esmeralda Guimarães Meira
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PROFESSORAS DA ESCOLA NORMAL DE CAETITÉ (1930-1952): GÊNERO EPISTOLAR E OUTROS TIPOS DE TEXTO

Gilene Pessoa Correia, Ramon Renner Silva Amorim, Tiago Silva Oliveira, Zélia Malheiro Marques
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INVISIBILIDADE E RECONSTRUÇÃO: DESVELANDO A INVISIBILIDADE FEMININA NO PENSAMENTO FILOSÓFICO

Valquíria Dias de Almeida
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ANIME “ONE PIECE” E CULTURA POP: RAÇA E RACISMO E O PARALELO COM A IDEOLOGIA DE SUPERIORIDADE RACIAL EM UMA OBRA ORIENTAL

Sâmila Rodrigues da Silva Lopes
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A ESCREVIVÊNCIA COMO RESISTÊNCIA: UMA LEITURA INTERSECCIONAL A PARTIR DO CONTO “NATALINA SOLEDAD” DE CONCEIÇÃO EVARISTO

Ananda Daniele de Jesus Oliveira, Zoraide Portela Silva, Juliane dos Santos Amorim
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O PIBID NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Márcio Santos Silva, Ginaldo Cardoso de Araújo
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DESTACAMENTO E FORMAÇÃO IDEOLÓGICA EM LETRAS DE MÚSICAS: UM ESTUDO DO ENUNCIADO “PRA MIM TE FAZER MULHER”

Josias Mohabe Silveira , Cleisla Hellen Borges Paes , Danielle Martins Araújo, Sidnay Fernandes dos Santos Silva
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ABORDAGENS SERTANEJAS A PARTIR DOS ROMANCES HISTÓRICOS “A VILA” E “AS BRECHAS DA TERRA RACHADA” – APROXIMAÇÕES ENTRE HISTÓRIA E LITERATURA (NOTAS DO AUTOR)

Zezito Rodrigues da Silva
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BREVIDADE DAS PALAVRAS: A IMPORTÂNCIA DAS ABREVIATURAS

Aniely Fraga de Oliveira, Denise Marques Carneiro Neves
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TORTO ARADO: UM OLHAR ACERCA DA TRAGETÓRIA DE BELONÍSIA E SEU PROTAGONISMO NO CONTEXTO RURAL

Mônica Araújo Santos, Valquíria Dias de Almeida
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TERRITORIALIDADES QUILOMBOLAS-RIBEIRINHAS NO TERRITÓRIO VELHO CHICO: INDISSOCIABILIDADE DO PESCAR E DO ROÇAR

Rodrigo Guedes de Araújo, Lucineide Pereira Nunes Reis
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A PELE ALVO: A VIOLÊNCIA POLICIAL CONTRA O CORPO NEGRO EM “O AVESSO DA PELE” DE JEFERSON TENÓRIO

Adilson Santana de Souza
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VESTÍGIOS DA OCUPAÇÃO INDÍGENA NO ALTO SERTÃO BAIANO: UMA ANÁLISE A PARTIR DO ACERVO ARQUEOLÓGICO DO MASB

Taislaine Caldas Pereira, Lielva Azevedo Aguiar , Juliana Freitas
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ENTRE O SILENCIAMENTO E O ESPERANÇAR: IDENTIDADE DOCENTE E OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Juliana Sousa Araújo, Aparecida de Fátima Brasileiro
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HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA EDUCAÇÃO: POR UMA ABORDAGEM DE GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR

Luisa Argolo Maia, Sigrid Rochele Gusmão Paranhos Magalhães
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CULTURAS DO ESCRITO NO COTIDIANO DA ASSOCIAÇÃO DAS SENHORAS DE CARIDADE DE CAETITÉ-BA: ENTRE MANUSCRITOS E IMPRESSOS (1919 A 1990)

Ana Marta Borges da Cunha, Joseni Pereira Meira Reis
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A VOZ FEMININA NEGRA NA LITERATURA: FORMAÇÃO DA IDENTIDADE NA EDUCAÇÃO DO CAMPO

Michelle Santos Teixeira, France Cleide Monteiro de Souza Martins, Niucélia dos Santos Batista
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ANTIRRACISTAS E EMPODERAMENTO FEMININO: UMA ANÁLISE DISCURSIVA NO CURTA-METRAGEM ANA (2017)

Douglas Lima Rodrigues
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MEMÓRIAS EM ESTAÇÃO DAS CHUVAS: A CONSTRUÇÃO FICCIONADA DE LÍDIA DO CARMO FERREIRA

Alícia Sousa Santos Bastos Silva, Zoraide Portela Silva Cunha
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ENSINO DE HISTÓRIA E RELAÇÕES DE GÊNERO: TRABALHO PRODUTIVO E REPRODUTIVO DE MULHERES PROPRIETÁRIAS NA COLONIZAÇÃO DOS SERTÕES BAIANOS (SÉC. XVIII)

Letícia Souza Cruz Pereira, Marcos Profeta Ribeiro
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VIVÊNCIA DOCENTE NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENTRE DESAFIOS, ACOLHIMENTO E O INCENTIVO À LEITURA

Jefter Luan Louzada Da Cruz Neves, Aparecida De Fátima Brasileiro
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LITERATURA E HISTÓRIA EM DIÁLOGO: UMA ANÁLISE DE "FAHRENHEIT 451" COMO DOCUMENTO HISTÓRICO E CULTURAL

Manoel Lucas Santos Souza, Zezito Rodrigues da Silva
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DESMATERIALIZAÇÃO E EPISTEMICÍDIO: ODONATO COMO METÁFORA DA INVISIBILIDADE DE ESCRITORES NEGROS

Maria Isabel de Jesus Souza Ribeiro, Zoraide Portela Cunha
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ENTRE O SAGRADO E O LITERÁRIO: A RELIGIOSIDADE NO CONTO “ADÃO E EVA” DE MACHADO DE ASSIS

Luís Felipe de Oliveira Barros, Milene Santos Miranda, Valquíria Dias de Almeida
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O ENSINO COM MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR SOBRE AS OBSERVAÇÕES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

Jamile Rocha Duarte, Eliana Márcia dos Santos Carvalho
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A SALA DE AULA COMO ESPAÇO DE DESCOBERTA: VIVÊNCIAS NO PROJETO ENGLISH FOR KID

Valdomira de Souza, Tais Guimarães, Keila Mendes dos Santos
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ESCREVER PARA EXISTIR: AFETO, DISCURSO E HISTÓRIA NAS CARTAS DE MULHERES DO SERTÃO BAIANO (1901-1950)

Marialva Rosa Silva Ferreira Filha, Zélia Malheiro Marques
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DOS DESAFIOS ÀS POSSIBILIDADES DE ADAPTAÇÃO DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA ESCOLA REGULAR

Núbia Paula Junqueira Souza , Eliana Márcia dos Santos Carvalho
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REFLEXÕES DOCENTE: DESAFIOS E APRENDIZADOS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III

Gilene Pessoa Correia, Aparecida de Fátima Brasileiro
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O LÚDICO NO ENSINO DE INGLÊS: VIVÊNCIAS COM ALUNOS DO 7º ANO

Letícia Nascimento Farias, Sigrid Rochele Gusmão Paranhos Magalhães
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SAMBA DE RODA: CORPO E CULTURA NO RECÔNCAVO BAIANO

Luana Caroline de Oliveira Alves, Zoraide Portela Silva
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DO PAPEL AO MICROFONE: EXPRESSÕES DE DENÚNCIA SOCIAL EM CAROLINA MARIA DE JESUS E DJONGA

Flávia Almeida, Valquíria Dias de Almeida
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DISCURSOS TRANSVERSOS DA ARBITRARIEDADE SAUSSUREANA

Gabriel Neves Pereira, Miriam Ribeiro de Oliveira
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MEMÓRIA E ANCESTRALIDADE EM “CONTO DAS ÁGUAS”, DE ALEILTON FONSECA

Edivânia da Silva Moraes , Myrelle Silva dos Santos, Esmeralda Guimarães Meira
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EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: A LUTA E A RESISTÊNCIA NO PROCESSO DE NUCLEAÇÃO E DESNUCLEAÇÃO (SERRA DO RAMALHO- TERRITÓRIO VELHO CHICO-BA)

Lucineide Pereira Nunes Reis
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ENSINAR LIBRAS A ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS A PARTIR DE UMA EXPERIENCIA DE MONITORIA UNIVERSITÁRIA

Ione Lima dos Santos Rodrigues , Sandra Aparecida Lima Silveira Farias
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VOZES QUE RASGAM O SILÊNCIO: O RAP COMO POTÊNCIA POLÍTICA DAS MULHERES

Danielle Martins Araújo, Sidnay Fernandes dos Santos Silva
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O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: VIVÊNCIAS DAS OBSERVAÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA

Ana Clara Brito Lopes, Igor Cézar Laranjeira da Silva Júnior, Eliana Márcia dos Santos Carvalho
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A SUBJETIVIDADE DAS MULHERES MOÇAMBICANAS EM NIKETCHE: UMA HISTÓRIA DE POLIGAMIA, DE PAULINA CHIZIANE

Lara Keyla Santos Silva, Zoraide Portela Silva, Nara Dantas de Azevedo
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SABERES DOCENTES E DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA: A POTÊNCIA DA LITERATURA AFRO-BRASILEIRA NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE PROFESSORES

Fernanda Fialho Nogueira, Fausta Porto Couto
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LITERATURA INFANTIL E A FORMAÇÃO DO LEITOR: ANÁLISE DE NARRATIVAS DE JANE PRADO

Ana Clara Verdeiro Guimarães, Denise Marques Carneiro Neves, Luciete de Cássia Souza Lima Bastos
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ENSINO DA GRAMÁTICA POR MEIO DE ATIVIDADES LÚDICAS E JOGOS EDUCATIVOS: UMA EXPERIÊNCIA NO SÉTIMO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Rosemeire da Silva Malheiros Cirqueira, Ginaldo Cardoso de Araújo
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A MULHER NEGRA NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Érica Cruz Borges, Renata Pereira Costa, Vilma Oliveira de Araújo, Miriam Ribeiro de Oliveira
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATENDIMENTO DE ALUNOS COM TDAH: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Bruna Saraiva , Valquíria Dias
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RODA DE LEITURA: COMBATE À DEFASAGEM ESCOLAR

Ana Clara Rocha dos Santos, Gabriela Aguiar Guimarães, Angelita de Souza Leite
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MARCAS TERRITORIAIS DO BAIANÊS EM PRÁTICAS DE MERCANTILIZAÇÃO DA LINGUAGEM NO INSTAGRAM: ENTRE ORGULHO E LUCRO

George Rodrigues Muniz, Lara Keyla Santos Silva, Neiva Maria Jung
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AS MÁSCARAS DO SILENCIAMENTO: UMA ANÁLISE DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NEGRA EM UM DEFEITO DE COR DE ANA MARIA GONÇALVES

Jamille Souza da Silva, Claudia Rocha da Silva
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A UTILIZAÇÃO DE MAPAS MENTAIS COMO FERRAMENTA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA

Daniel Silva Oliveira, Raquel Silva Lima, Maria Goreth e Silva Nery
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A POESIA COMO MAPA DAS EMOÇÕES: FERNANDO PESSOA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR REFLEXIVO

Lucas Ferreira Almeida
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O PRONTO-SOCORRO DO AMOR : UMA ANÁLISE TEXTUAL DA URGÊNCIA EMOCIONAL NA ERA LÍQUIDA

Milene Santos Miranda, Denise Marques Carneiro Neves
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PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DO ALTO SERTÃO BAIANO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA ATUAÇÃO DAS SECRETARIAS MUNICIPAIS DE CULTURA (2014-2025)

Lielva Azevedo Aguiar
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EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL: HISTÓRIA, DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A VALORIZAÇÃO DOCENTE

Samira Xavier Teixeira , Valquíria Dias de Almeida
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