ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA COM AS CRIANÇAS DA ESCOLA MUNICIPAL MAURÍCIO GUMES
Palavras-chave:
Educação Infantil, alimentação saudável, contextos de experiênciasResumo
O presente trabalho apresenta um relato de experiência vivenciada pelos estudantes da Escola Municipal Maurício Gumes, a partir das vivências sobre alimentação saudável, propostas pelas professoras da Educação Infantil, no intuito de promover a conscientização, a prática e a internalização de hábitos alimentares saudáveis entre as crianças, assim como, promover a conscientização sobre a importância de uma alimentação equilibrada desde a infância; oferecer opções de refeições, lanches nutritivos e balanceados; envolver as crianças em vivências que estimulem hábitos alimentares saudáveis, como hortas escolares ou preparação de lanches saudáveis; fomentar parcerias com famílias e comunidade para reforçar a importância da alimentação saudável; avaliar regularmente o impacto das iniciativas implementadas, por meio de indicadores como melhoria na saúde e nos hábitos alimentares As experiências vivenciadas descrevem a importância do aprender a partir das brincadeiras. Entende-se que a alimentação tem papel fundamental para uma vida saudável, e em se tratando de crianças e adolescentes, toma-se uma proporção ainda maior, pois é a fase de crescimento dos ossos, músculos, tecidos e o comportamento alimentar nessas fases refletirão em todas etapas do desenvolvimento.
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