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v. 4 n. 08 (2021): Revista Internacional de Educação de Jovens e Adultos

Publicado: 2023-01-20

v. 4 n. 08 (2021)

Leitura, Literatura e Educação de Jovens e Adultos

Edição completa

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EDITORIAL

As Interconexões Prazerosas de Uma Nova Edição da RIEJA o dossiê Leitura e Literatura na Educação de Jovens e Adultos
Antonio Pereira, Gildeci de Oliveira Leite
8-9
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APRESENTAÇÃO

Leitura, Literatura e Educação de Jovens e Adultos
Luciene Souza Santos, Margarida da Silveira Corsi, Vanessa Cristina Girotto Nery
10-14
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Dossiê 8 Leitura, Literatura e Educação de Jovens e Adultos

Da Leitura da Palavra à Leitura do Mundo: do direito à leitura literária na EJA
Renata de Fátima Gonçalves, Vanessa Cristina Girotto Nery, Thais Aparecida Bento Reis
15-30
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Reflexões Sobre a Literatura no Dizer dos Velhos gêneros textuais no ensino de língua portuguesa na escola
Luciene Souza Santos
31-42
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O Ensino de Língua Portuguesa a Partir da Oralidade resgate das memórias literárias de Jardilina de Santana Oliveira por estudantes da EJA
Ana Rita Rocha Xavier, Francisco Fábio Pinheiro de Vasconcelos
43-59
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A Leitura de Literaturas Negras na Educação de Jovens e Adultos desafios e possibilidades
Dayse Cabral de Moura
60-76
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Cadê as Carolinas que Estavam Por Aqui? EJA, literatura, currículo e práticas pedagógicas na formação de professores
Ludmila Oliveira Holanda Cavalcante
77-90
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O Cordel "A Terra dos Meninos Pelados" uma proposta para ressignificar a autoestima na EJA
Margarida da Silveira Corsi, Josilma Pereira Cardoso , Cláudia Valéria Doná Hila
91-106
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As Microficcões no Ensino de Jovens e Adultos oficina de escrita literária
Karina Torres Machado
107-119
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A Construção de Sentidos de Charges Sobre a Pandemia da Covid-19 na V Etapa da EJA
Shirlei Marly Alves, Gardilene
120-135
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ESTUDOS

As Influências das Línguas Bantu no Português de Brasil origens e trajetórias rumo ao Pretoguês
Makosa Tomás David, Gabriel Nascimento dos Santos
137-148
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Avaliação da Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos -EJA análise quali-quantitativa das produções científicas brasileiras entre 2016 a 2021
José Luis Monteiro da Conceição
149-159
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Saberes de Si Como Dispositivos de Formação Continuada nas Salas da EJA
Fabricia Sales Araujo Vieira, Áurea da Silva Pereira
160-175
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