Saberes Ancestrais e Transformação Local

uma análise da pesquisa do MPEJA no recôncavo da Bahia

Resumo

Este texto apresenta um recorte da pesquisa de doutorado desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Difusão do Conhecimento (PPGDC). O objetivo geral da tese é analisar o conhecimento produzido pelas pesquisas do Mestrado Profissional em Educação de Jovens e Adultos (MPEJA) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), realizadas em comunidades situadas no Território do Recôncavo da Bahia. Nesse recorte específico, busca-se compreender os conhecimentos desenvolvidos e consolidados pela pesquisa do MPEJA no referido território, com ênfase na intervenção e transformação da realidade local, especificamente no município de Maragojipe-Ba. A análise concentra-se em comunidades epistêmicas a partir de uma perspectiva interdisciplinar, no Colégio Estadual Nossa Senhora da Conceição (CENSC) – EJA; e Mulheres Ceramistas de Coqueiros. A metodologia adotada segue uma abordagem qualitativa, caracterizando-se como uma pesquisa exploratória, na medida em que promove a familiarização do pesquisador com o tema investigado. Dada sua especificidade, a pesquisa assume o formato de um estudo de caso múltiplo, orientado por uma perspectiva multirreferencial. Para a produção do material empírico, foram utilizados procedimentos de pesquisa de campo, com estratégias que incluíram entrevistas, círculos de cultura e conversas informais com moradores. Como resultado do estudo, identificamos que a pesquisa na comunidade do CENSC – EJA e Mulheres Ceramistas de Coqueiros resultou na criação de um blog para registrar informações da dissertação. Com quatro postagens entre 2020 e 2021, o blog destaca saberes ancestrais e iniciativas locais. Apesar de sua relevância, o blog está inativo desde 2021 e precisa ser retomado para fortalecer a valorização cultural e o protagonismo dos estudantes na EJA.