Compreendendo o mundo por meio do conto: a influência da literatura no desenvolvimento infantil
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2025.v10.n25.e1225Palavras-chave:
Narrativas infantis., Conto de histórias, Literatura infantil, Literatura e Análise do discurso, Literatura e educaçãoResumo
Este estudo adota uma perspectiva dialógica para examinar a influência do conto de histórias no desenvolvimento infantil. Evidencia-se que as crianças, surdas e não surdas, são capazes de extrair diversos aspectos culturais, como hábitos, práticas e costumes de diferentes povos e épocas, por meio da narrativa seja esta oral ou sinalizada. Além disso, o conto contribui para o desenvolvimento linguístico, lógico e social, ao expor os personagens a situações diversas que refletem a vida das crianças. Trata-se de uma pesquisa documental, com abordagem qualitativa, que visa refletir sobre o uso pedagógico da literatura infantil, com o objetivo de facilitar a compreensão do mundo pelas crianças de maneira lúdica e prazerosa.
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