Pesquisa (auto)biográfica: diálogos epistêmico-metodológicos

Autores

DOI:

https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2025.v10.n25.e1289

Palavras-chave:

Autobiografias. Metodologias. Pesquisa em Educação.

Resumo

O livro Pesquisa (auto)biográfica: diálogos epistêmico-metodológicos, organizado por Maria Helena Menna Barreto Abrahão, Jorge Luiz da Cunha e Lúcia Villas Bôas, é uma coletânea constituída por um conjunto de quinze artigos, uma apresentação e mais um prefácio pelo professor espanhol Antonio Bolívar. As inquietações, estudos e proposições do movimento (auto)biográfico do Brasil e de outros países frente à formação humana no complexo mundo atual, de maneira geral, norteiam o conjunto da obra e podem contribuir para o aprimoramento do campo de pesquisas no cenário brasileiro.

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Biografia do Autor

Patrícia Barros Soares Batista, Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais

Mestre em Educação, pela Universidade Federal de Minas Gerais. Professora da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG - Centro Pedagógico. Coordenadora do projeto de ensino e pesquisa Círculo de Leitura: Experiências literárias e Formação Docente. Membro do Grupo de Pesquisa Infâncias e Educação: concepções e práticas no ensino fundamental de tempo integral (CNPq).

Referências

ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto; CUNHA, Jorge Luiz da.; VILLAS BÔAS, Lucia. (Orgs). Pesquisa (auto)biográfica: diálogos epistêmico-metodológicos. Curitiba: CRV, 2018. 279p.

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Publicado

2025-12-14

Como Citar

BARROS SOARES BATISTA, P. Pesquisa (auto)biográfica: diálogos epistêmico-metodológicos. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, [S. l.], v. 10, n. 25, p. e1289, 2025. DOI: 10.31892/rbpab2525-426X.2025.v10.n25.e1289. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/rbpab/article/view/15642. Acesso em: 22 abr. 2026.

Edição

v. 10 n. 25 (2025): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica

Seção

Resenhas