A questão ambiental em uma trajetória docente: biografia articulada a eventos ambientais

Autores

DOI:

https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2025.v10.n25.e1249

Palavras-chave:

Educação Ambiental, Linha do Tempo, Narrativa Autobiográfica

Resumo

A partir da segunda metade do Século XX a questão ambiental tem sido uma preocupação crescente na sociedade contemporânea diante dos prejuízos causados pelo efeito antrópico sobre muitos ecossistemas. Com base em tal premissa, o presente artigo tem como objetivo apresentar a narrativa autobiográfica de uma docente no que tange aos aspectos ambientais de forma articulada com eventos supranacionais e com o Encontro Nacional de Pesquisa de Educação em Ciências (ENPEC). Nessa perspectiva, a narrativa se caracterizou pela reflexão contínua permeada pelo aumento da preocupação com as questões ambientais, acompanhando a tendência demonstrada, no texto, pela crescente inserção dessa temática no ENPEC como um reflexo da preocupação global com a questão ambiental.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Leila Magali Stein, Universidade Luterana do Brasil

Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Luterana do Brasil. Professora de Ciências e Biologia, com experiência no Ensino Fundamental anos iniciais e finais, Ensino Médio e Ensino Técnico.

Rossano André Dal-Farra, Universidade Luterana do Brasil

Doutor em Educação. Professor do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Luterana do Brasil. Linha de Pesquisa: Ensino e Aprendizagem em Ciências e Matemática. 

Referências

ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto. Memória, narrativas e pesquisa autobiográfica. História da Educação, n. 14, p 79-95, set., 2003. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/asphe/article/viewFile/30223/pdf. Acessado em: 22 abr. 2020.
ABRAPEC. Sobre a ABRAPEC. 2020. Disponível em: http://abrapecnet.org.br/wordpress/pt/sobreaabrapec/. Acessado em: 12 mar. 2020.
BONZI, Ramón Stock. Meio século de Primavera Silenciosa: um livro que mudou o mundo. Curitiba: UFPR, 2013. Desenvolvimento e Meio Ambiente, n. 28, p. 207-215, jul./dez. 2013. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/made/article/view/31007/21665. Acessado em: 14 abr. 2020.
BRASIL. Lei nº 11.445, de 05 de janeiro de 2007. Estabelece diretrizes nacionais para o saneamento básico. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2007/lei/l11445.htm. Acessado em: 05 fevereiro 2020.
BRASIL. Lei nº 12.305, de 02 de agosto de 2010. Institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos. Brasília, 2010. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2010/lei/l12305.htm. Acessado em: 16 dez. 2019.
BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Brasília, 1990. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm. Acessado em: 12 dez 2019.
BRASIL. Lei nº 9.433, de 08 de janeiro de 1997. Institui a Política Nacional de Recursos Hídricos. Brasília, 1997a. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L9433.htm. Acessado em: 03 fev. 2020.
BRASIL. Lei nº 9.795, de 27 de abril 1999. Dispõe sobre Educação Ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências. Brasília, 1999. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9795.htm. Acessado em: 19 dez. 2019.
BRASIL. Ministério da Educação e Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: meio ambiente. Brasília: MEC, 1997b. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro01.pdf>. Acessado em: 20 mai. 2021.
BRASIL. Ministério da Educação. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Capes. Contribuição da pós-graduação brasileira para o desenvolvimento sustentável: Capes Rio+20. Brasília, 2012. Disponível em: <http://www.gov.br/capes/pt-br/centrais-de-conteudo/capesrio20-livro-portugues-pdf>. Acessado em: 20 mai. 2021.
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf. Acessado em: 30 abr. 2020.
BRASIL. Ministério do Meio Ambiente. Secretaria de Articulação Institucional e Cidadania Ambiental. Os Diferentes Matizes da Educação Ambiental no Brasil: 1997 – 2007. Brasília, 2008. Disponível em: https://aedmoodle.ufpa.br/pluginfile.php/231723/mod_resource/content/1/Escolas%20Sustent%C3%A1veis/dif_matizes.pdf. Acessado em: 20 mai. 2021.
CARVALHO, Isabel Cristina de Moura. Educação Ambiental: a formação do sujeito ecológico. São Paulo: Cortez, 2012.
CMMAD – Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento. Nosso futuro comum. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 1991.
CRESWELL, Jonh. W.; GUETTERMAN, Timothy. C. Educational Research: planning, conducting, and evaluating quantitative and qualitative research. New York: Pearson, 2019.
DIAS, Genebaldo Freire. Educação Ambiental: princípios e práticas. São Paulo: Gaia, 2004.
GOMES, Hector Barros; SILVA, Rosana Louro Ferreira. A memória de professores no contexto de práticas colaborativas em Educação Ambiental Crítica. XII ENPEC: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Natal, 2019. Disponível em: http://abrapecnet.org.br/enpec/xii-enpec/anais/listaresumos_1.htm. Acesso em: 18 mar. 2020.
GRÜN, Mauro. Ética e Educação Ambiental: A conexão necessária. Campinas: Papirus, 2007.
GUIMARÃES, Mauro. A Dimensão Ambiental na Educação. Campinas: Papirus, 1998.
I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 01., 1997, Águas de Lindóia. Atas... ABRAPEC, 1997. Disponível em: http://abrapecnet.org.br/atas_enpec/ienpec/ienpec.html. Acessado em: 13 mar. 2020.
II ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 02., 1999, Valinhos. Atas... ABRAPEC, 1999. Disponível em: http://www.abrapecnet.org.br/enpec/ii-enpec/. Acessado em: 14 mar. 2020.
III ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 03., 2001, Atibaia. Atas... ABRAPEC, 2001. Disponível em: http://abrapecnet.org.br/atas_enpec/iiienpec/III%20ENPEC.html. Acessado em: 16 mar. 2020.
IV ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 04., 2003, Bauru. Atas... ABRAPEC, 2003. Disponível em: http://abrapecnet.org.br/enpec/iv-enpec/index.html. Acessado em: 20 mar. 2020.
IX ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 09., 2013, Águas de Lindóia. Atas... ABRAPEC, 2013. Disponível em: http://abrapecnet.org.br/atas_enpec/ixenpec/atas/. Acessado em: 31 mar. 2020.
LOUREIRO, Carlos Frederico Bernardo. Educação Ambiental Educação Ambiental Transformadora. In: LAYRARGUES, Phillipe Pomier. (coord.) Identidades da Educação Ambiental Brasileira. Brasília: Ministério do Meio Ambiente. Diretoria de Educação Ambiental, 2004. p. 65-84.
OLIVEIRA, Valéria Marques; SATRIANO, Cecília Raquel. Narrativa autobiográfica do próprio pesquisador como fonte e ferramenta de pesquisa. Linhas Críticas, Brasília, v. 23, n. 51, p. 369-386, jun-set., 2017. Disponível em: file:///C:/Users/55519/Downloads/Narrativaautobiografica.pdf. Acessado em: 23 jun. 2020.
ONU. Conheça os novos 17 objetivos do Desenvolvimento Sustentável. 2017. Disponível em: https://nacoesunidas.org/conheca-os-novos-17-objetivos-de-desenvolvimento-sustentavel-da-onu/amp/. Acessado em: 13 jun. 2019.
ONU. Declaração da Conferência das Nações Unidas sobre o Meio ambiente Humano. 1972. Disponível em: http://www.direitoshumanos.usp.br/index.php/Meio-Ambiente/declaracao-de-estocolmo-sobre-o-ambiente-humano.html. Acessado em: 30 jul. 2019.
ONU. Momento de Ação Global para as pessoas e o planeta. 2019. Disponível em: https://nacoesunidas.org/pos2015/. Acessado em: 13 jun. 2019.
SANTOS, Hellen Thaís dos; GARMS, Gilda Maria Zauhy. Método autobiográfico e metodologias de narrativas: contribuições, especificidades e possibilidades para a pesquisa e formação pessoal/profissional de professores. II Congresso Nacional de Formação de professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre formação de educadores. Anais... Águas de Lindóia, 2014. Disponível em: http://hdl.handle.net/11449/141766. Acessado em: 02 mar. 2020.
SANTOS, Taís Conceição dos.; COSTA, Marco Antônio Ferreira da. A Educação ambiental nos Parâmetros Curriculares Nacionais. IX ENPEC: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Águas de Lindóia, 2013. Anais... Disponível em: http://abrapecnet.org.br/atas_enpec/ixenpec/atas/resumos/R0904-1.pdf. Acesso em: 02 abr. 2020.
SILVA, Carla Melo da; PAULETTI, Fabiana; RAMOS, Maurivan Güntzel. Narrativas de Professores de Ciências da Natureza: experiências com a pesquisa em sala de aula. XI ENPEC: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Anais... Florianópolis, 2017. Disponível em: http:// http://www.abrapecnet.org.br/enpec/xi-enpec/anais/busca.htm?query=Narrativas+de+Professores+de+Ci%EAncias+. Acesso em: 18 fev. 2020.
SILVA, Silvana do Nascimento; LOUREIRO, Carlos Frederico Bernanrdo. O sequestro da Educação Ambiental na BNCC (Educação Infantil – Ensino Fundamental): os temas Sustentabilidade/Sustentável a a partir da Agenda 2030. XII ENPEC: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Anais... Natal, 2019. Disponível em: http:// http://abrapecnet.org.br/enpec/xii-enpec/anais/busca_1.htm?query=O+sequestro+da+Educa%E7%E3o+Ambiental+na+BNCC+. Acesso em: 06 abr. 2020.
VEIGA, Alinne; AMORIN, Érica; BLANCO, Mauricio. Ministério da Educação. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. Um Retrato da presença da Educação Ambiental no Ensino Fundamental Brasileiro: o percurso de um processo acelerado de expansão. Brasília, 2005.
VENTURA, Lidnei; CRUZ, Dulce Márcia. Metodologia de narrativas autobiográficas na formação de professores. Revista Diálogo Educacional, Curitiba. v.19, n° 60, p 426-446, jan./mar., 2019.
V ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 05., 2005, Bauru. Atas... ABRAPEC, 2005. Disponível em: http://abrapecnet.org.br/atas_enpec/venpec/conteudo/index.htm. Acessado em: 23 mar. 2020.
VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 06., 2007, Florianópolis. Atas... ABRAPEC, 2007. Disponível em: http://abrapecnet.org.br/atas_enpec/vienpec/index.html. Acessado em: 26 mar. 2020.
VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 07., 2009, Florianópolis. Atas... ABRAPEC, 2009. Disponível em: http://abrapecnet.org.br/wordpress/pt/atas-dos-enpecs/. Acessado em: 27 mar. 2020.
VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 08., 2011, Campinas. Atas... ABRAPEC, 2011. Disponível em: http://abrapecnet.org.br/atas_enpec/viiienpec/index.htm. Acessado em: 28 mar. 2020.
X ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 10., 2015, Águas de Lindóia. Atas... ABRAPEC, 2015. Disponível em: http://www.abrapecnet.org.br/enpec/x-enpec/anais2015/trabalhos.htm. Acessado em: 03 abr. 2020.
XI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 11., 2017, Florianópolis. Atas... ABRAPEC, 2017. Disponível em: http://www.abrapecnet.org.br/enpec/xi-enpec/anais/trabalhos.htm. Acessado em: 05 abr. 2020.
XII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 12., 2019, Natal. Atas... ABRAPEC, 2019. Disponível em: http://abrapecnet.org.br/enpec/xii-enpec/anais/index.htm. Acessado em: 07 abr. 2020.

Downloads

Publicado

2025-10-12

Como Citar

STEIN, L. M.; DAL-FARRA, R. A. A questão ambiental em uma trajetória docente: biografia articulada a eventos ambientais. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, [S. l.], v. 10, n. 25, p. e1249, 2025. DOI: 10.31892/rbpab2525-426X.2025.v10.n25.e1249. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/rbpab/article/view/11953. Acesso em: 5 dez. 2025.