A ESTATÍSTICA EM MEIO A PANDEMIA DA COVID-19: UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO

Resumo

Este trabalho objetiva descrever uma sequência de ensino que foi elaborada em um
curso de extensão totalmente on-line, promovido pelo Colegiado de Matemática da
Universidade do Estado da Bahia, Campus X. A sequência de ensino foi desenhada
com vista em um modelo de metodologia investigativa denominado Ciclo Investigativo
PPDAC para tratar de conceitos estatísticos a fim de discutir elementos locais e
globais vinculados à pandemia da Covid-19. Diante disso, podemos inferir que o curso
possibilitou-nos uma melhor compreensão do que seja trabalhar de forma colaborativa
com os colegas e o professor na busca da construção do conhecimento.