MODELAGEM MATEMÁTICA EM SALA DE AULA: UMA NOVA VISÃO PARA A COMUNIDADE ESCOLAR

Resumo

É notável que o modo como se ensina geralmente está ligada ao modo que
cada aluno aprende. Isso mostra que repensar e utilizar métodos na qual atraia a todos
os alunos é uma problemática e um desafio para a maioria dos professores, dando
ênfase aos professores de Matemática, por isso precisa-se de um método que
interesse aos alunos e ao mesmo tempo os docentes, e que tenha possibilidades reais
de aplicação. A Modelagem se configura como uma possibilidade, uma vez que ela
tenta trazer para a sala de aula, temas que os alunos se interessem e que,
dependendo do professor e de sua metodologia, eles próprios podem escolher no que
e sobre o que trabalhar a Matemática, por meio da Modelagem.