Medeiros, Rafaela Sales, José Gilberto Prates, Karine Generoso Hohl, e João Vitor Andrade. 2021. “PROCESSO FORMATIVO NO CONTEXTO PANDÊMICO: ENSINO HÍBRIDO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA EM SAÚDE”. Práticas E Cuidado: Revista De Saúde Coletiva 2 (dezembro):e13168. https://www.revistas.uneb.br/index.php/saudecoletiva/article/view/13168.