ROSIER, . M. O. L.; GHISLENI, A. C. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS: ENUNCIADOS A PARTIR DOS DIFERENTES PROTAGONISMOS NO PROCESSO EDUCATIVO. Diálogos e Diversidade, [S. l.], v. 3, p. e16996, 2023. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/rdd/article/view/16996. Acesso em: 17 jun. 2024.