PERES, C. A.; MONTEIRO, F. M. de A.; GONZÁLEZ-MONTEAGUDO, J. . Processos de identificação na docência: ressignificando experiências no campo da pesquisa. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, [S. l.], v. 6, n. 19, p. 973–991, 2021. DOI: 10.31892/rbpab2525-426X.2021.v6.n19.p973-991. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/10207. Acesso em: 4 maio. 2024.