Inoue, S. (2019). Recits d’enseignants a propos de l’education a la vie: un exemple de l’approche narrative et biographique au Japon. Revista Brasileira De Pesquisa (Auto)biográfica, 4(12), 864–878. https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p864-878