De l’expérience de vie à la mise en discours du vécu: que peut nous apprendre une herméneutique de la parole?

Autores

  • Mike Gadras Université de Cergy-Pontoise

DOI:

https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2018.v3.n7.p80-90

Palavras-chave:

Recherche biographique, Anthropologie, Herméneutique de la parole

Resumo

Le texte discute le phénomène de la parole comme un procédé heuristique permettant d’étudier comment les dynamiques vitales et les dynamiques du vivant se révèlent chez un sujet comme manière de signifier son être-là, dans la présence d’un ici et maintenant. La spécificité de ce travail consiste à mettre en dialogue l’anthropologie avec les apports de la philosophie herméneutique: le problème de la construction des savoirs basés sur le recueil du discours des acteurs apparaît alors sous les auspices d’un problème général d’interprétation. Le travail herméneutique portant sur l’étude des multiples visées référentielles de la parole consiste à explorer le réseau de relations à partir duquel se compose pour un sujet-parlant, dans le présent vivant, une idée de soi et du monde: la charge sémantique de cette double tension directionnelle jette en même temps un pont vers la phénoménologie et la pragmatique du langage ordinaire. On peut ainsi se demander de quoi la parole est la manifestation? À la faveur de quoi se construit le sens du discours? Comment est parlé ce qui est dit?

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Biografia do Autor

Mike Gadras, Université de Cergy-Pontoise

Docteur en sciences de l’éducation de l’Universite de Paris 13 – Sorbonne Paris Cité. Habilité aux fonctions de maître de conférence en anthropologie. Chercheur associé au laboratoire EXPERICE (Université Paris 13 – Paris 8). Ingénieur de recherche à l’université de Cergy-Pontoise. Laboratoire BONHEURS - ESPE / Site Bernard Hirsh /TechEduLab

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Publicado

2018-04-26

Como Citar

GADRAS, M. De l’expérience de vie à la mise en discours du vécu: que peut nous apprendre une herméneutique de la parole?. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, [S. l.], v. 3, n. 7, p. 80–90, 2018. DOI: 10.31892/rbpab2525-426X.2018.v3.n7.p80-90. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/4951. Acesso em: 28 mar. 2024.