Cruz Borba, J. M. A. y Filho, J. J. dos S. (2020) «Poesia em múltiplas formas e tons: uma proposta de letramento literário no Ensino Fundamental», Pontos de Interrogação – Revista de Crítica Cultural. Alagoinhas-BA: Laboratório de Edição Fábrica de Letras - UNEB, 10(1), pp. 193–213. doi: 10.30620/p.i. v10i1.9334.