Firmino, N. C. S., Martins, E. S. e Firmino, D. F. (2024) “Entre a formação de educadores químicos e as histórias de vida: paralelismos na trajetória da formação docente”, Pontos de Interrogação – Revista de Crítica Cultural. Alagoinhas-BA: Laboratório de Edição Fábrica de Letras - UNEB, 13(2), p. 83–103. doi: 10.30620/pdi.v13n2.p83.