SANTOS, E. de S.; PEREIRA, A. da S. Saberes de professoras: educação inclusiva no ambiente escolar. Pontos de Interrogação – Revista de Crítica Cultural, Alagoinhas-BA: Laboratório de Edição Fábrica de Letras - UNEB, v. 13, n. 2, p. 105–135, 2024. DOI: 10.30620/pdi.v13n2.p105. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/pontosdeint/article/view/v13n2p105. Acesso em: 16 maio. 2024.