Ramallo F. PEDAGOGÍA, AUTOCONOCIMIENTO Y GESTOS DESCOLONIALES EN LAS ALTERNATIVAS A LA EDUCACIÓN FORMAL. Plurais [Internet]. 28º de junho de 2020 [citado 25º de abril de 2024];4(1):134-48. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/plurais/article/view/6119