Freitas, N. A. de, e P. L. Videira. “Software HagáQuê: Uma Proposta pedagógica Para Descolonizar O currículo Na Escola Quilombola Estadual José Bonifácio Em Macapá/AP”. Plurais - Revista Multidisciplinar, vol. 8, nº 00, outubro de 2023, p. e023002, doi:10.29378/plurais.v8i00.16221.