OLIVEIRA, S. A. de. Jogos e resolução de problemas em aulas de matemática: sentidos atribuídos pelos estudantes do 2.º ano do ensino fundamental. Plurais - Revista Multidisciplinar, Salvador, v. 5, n. 2, p. 259–281, 2020. DOI: 10.29378/plurais.2447-9373.2020.v5.n2.259-281. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/plurais/article/view/8968. Acesso em: 28 mar. 2024.