VIANA, F.; AMANTE, L. O BLOGUE NA APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA: estudo de caso numa turma do 2º ano de escolaridade. Plurais - Revista Multidisciplinar, Salvador, v. 4, n. 2, p. 94–116, 2020. DOI: 10.29378/plurais.2447-9373.2019.v4.n2.94-116. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/plurais/article/view/7113. Acesso em: 1 maio. 2024.