SANABIO, M. T.; MAGALDI, J. A.; BORGES, E. M. TÃO LONGE E TÃO PERTO: um estudo de caso da utilização de TICs no Mestrado Profissional de Gestão e Avaliação da Educação Pública. Plurais - Revista Multidisciplinar, Salvador, v. 2, n. 1, p. 37–58, 2020. DOI: 10.29378/plurais.2447-9373.2017.v2.n1.37-58. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/plurais/article/view/3619. Acesso em: 26 abr. 2024.