SANTOS, R. B.; ESTEVAM, S. P.; MACEDO, P. C. S. . Desafios da formação docente no Programa Escola Da Terra: análise da experiência na UFRRJ. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 30, n. 61, p. 283–298, 2021. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2021.v30.n61.p283-298. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/9913. Acesso em: 5 maio. 2024.