CEBALLOS ESCOBAR, F. I. . Ampliar el Horario y Disminuir las Condiciones de Trabajo Docente: el caso de Dos Escuelas de Tiempo Completo en Colima, México. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 32, n. 70, p. 91–108, 2023. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2023.v32.n70.p91-108. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/17126. Acesso em: 20 mai. 2024.