SILVA, M. do S. P. da; CUNHA, A. L. M. Enseñanza remota para quién? los campesinos en el (des)contexto de las políticas de inclusión digital. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 31, n. 65, p. 88–105, 2022. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2022.v31.n65.p88-105. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/11635. Acesso em: 18 may. 2024.