Mota, L. S. de S., e T. S. de Sá. “PROJETO DE RAÇA E GÊNERO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: Aquilombar-Se a Partir Da Escola é (re)significar-Se E Ser autor/A Da própria a história”. Revista Encantar, vol. 1, nº 2, junho de 2020, p. 412-8, https://www.revistas.uneb.br/index.php/encantar/article/view/8739.