A educação do campo nos planos municipais de educação dos municípios do território de identidade do sertão produtivo

Resumo

A temática deste estudo diz respeito à Educação do Campo nos Planos Municipais de Educação dos 20 municípios do Território de Identidade do Sertão Produtivo. Tem como objetivo analisar os PME’s dos municípios que integram o referido território no que se refere à Educação do campo. O estudo possui como pressuposto metodológico a pesquisa documental, sendo as fontes composta por 20 PME’s, Relatórios de Monitoramento dos PME e artigos científicos que versam sobre a Educação do campo. Conforme nossos dados de pesquisa, pudemos identificar vários problemas no que diz respeito às políticas públicas para a Educação do Campo em cada município, assim como pudemos observar que nem todos tentam resolvê-los a partir de suas metas e estratégias.