MACIEL, T. C.; RODRIGUES, V. E. R. . A PEDAGOGIA FREIREANA E A EJA NA EDUCAÇÃO DOS SUJEITOS PRIVADOS DE LIBERDADE: POSSIBILIDADES E ENTRAVES. Revista Educação e Ciências Sociais, [S. l.], v. 4, n. 7, p. 125–137, 2021. DOI: 10.38090/10.38090/recs.2595-9980.2021.v4.n7.156. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/cienciassociais/article/view/10912. Acesso em: 2 maio. 2024.