Dawes, Tathianna Prado, e Alice Caldas de Morais Sodré Coutinho. “A INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO SURDO: PROPOSTA BILÍNGUE NO CONTEXTO DA DIVERSIDADE E INCLUSÃO”. Cenas Educacionais 4 (junho 14, 2021): e11740. Acessado abril 25, 2024. https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11740.