Palma Osses, J. A., e A. K. Ramírez Balmaceda. “CORPO E LINGUAGEM DIALÓGICA COMO ESTRATÉGIAS DE INTERPRETAÇÃO E PARTICIPAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NA FILOSOFIA DIFERENCIAL DA HISTÓRIA NOS LEMS”. Cenas Educacionais, Vol. 3, outubro de 2020, p. e9776, https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/9776.