Dawes, T. P., e A. C. de M. S. Coutinho. “A INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO SURDO: PROPOSTA BILÍNGUE NO CONTEXTO DA DIVERSIDADE E INCLUSÃO”. Cenas Educacionais, Vol. 4, junho de 2021, p. e11740, https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11740.