PALMA OSSES, J. A. .; RAMÍREZ BALMACEDA, A. K. . CORPO E LINGUAGEM DIALÓGICA COMO ESTRATÉGIAS DE INTERPRETAÇÃO E PARTICIPAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NA FILOSOFIA DIFERENCIAL DA HISTÓRIA NOS LEMS. Cenas Educacionais, [S. l.], v. 3, p. e9776, 2020. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/9776. Acesso em: 28 mar. 2024.