Carvalho, S. da S., & Shaw, G. S. L. (2021). RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA, ESCOLA E ESPECIALISTAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS AUTISTAS NO MUNICÍPIO DE CAMPO FORMOSO/BA. Cenas Educacionais, 4, e11868. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11868