SANTOS, D. M. A. D. abreu pestana dos. La cultura como operador en las opciones metodológicas en educación matemática. Revista Baiana de Educação Matemática, [S. l.], v. 5, n. 1, p. e202406, 2024. DOI: 10.47207/rbem.v5i1.19547. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/19547. Acesso em: 18 may. 2024.