LIMA, A. C. de S.; BARBOZA, P. L. Estágio Supervisionado como espaço de aprendizagem na licenciatura em Matemática. Revista Baiana de Educação Matemática, [S. l.], v. 2, n. 01, p. e202123, 2021. DOI: 10.47207/rbem.v2i01.12017. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/12017. Acesso em: 25 abr. 2024.