[1]
Santana Oliveira, G. and Fonseca, L.S. da 2023. An analysis of epistemological and didactic obstacles in tasks on trigonometric transformations. Revista Baiana de Educação Matemática. 4, 01 (Sep. 2023), e202315. DOI:https://doi.org/10.47207/rbem.v4i01.17273.