Torres, Lailce Sampaio de Aragão, e Ana Cristina Almeida Simon. “Abordagem sócio-histórica De Vygotsky: Fundamentos E implicações Para O Ensino E Aprendizagem De língua Estrangeira”. Babel: Revista Eletrônica de Línguas e Literaturas Estrangeiras 3, no. 1 (junho 30, 2013): 5. Acessado maio 3, 2024. https://www.revistas.uneb.br/index.php/babel/article/view/972.